为推进课程思政建设，落实立德树人的根本任务，充分发挥专业课程的育人功能，构建全员全方位全过程育人的良好格局，机电工程学院本学期举行了多次课程思政教学研讨活动。

参加比赛的老师以PPT的形式展示了限时10分钟的“课程思政说课”，参赛教师以课程育人为导向，从学科、专业和课程的特点出发，深入挖掘课程所蕴含的思政元素和所承载的育人功能，展示了各具特色的教学风采和理论功底，一个个鲜活的思政元素被融入到说课中。评委专家认真倾听，对参赛教师的说课表现给予了充分的肯定。随后逐一对每位参赛选手进行了点评，并从课程思政教学设计、内容多元化、思政元素融入等方面给出了针对性的意见与建议。

通过开展课程思政说课比赛，充分发挥了教研室、教学团队等基层教学组织作用，发掘出各类课程和教学方式中蕴含的思想政治教育资源，推动了广大教师承担起课程思政建设主体责任，引导了学生树立正确的世界观、人生观、价值观，实现价值引领、知识传授、能力培养融合统一，有利于全面提高学院的技能人才培养质量。